
学生上网课的的倡议书
在生活中,倡议书对我们的作用越来越大,倡议书作为一种公开提议性的专用书信,其在写作上有一定的规范。那么,怎么去写倡议书呢?以下是小编整理的学生上网课的的倡议书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学生上网课的的倡议书1亲爱的同学们:
当前我省的新冠肺炎疫情形势复杂严峻,学校也面临常态化疫情防控以来的.又一次严峻考验。为营造学院优良学风,确保在线学习的教学质量,现向法学院全体同学发出以下倡议:
自觉适应网络课程学习。网课是对同学们自觉性、能动性的一场考验,自律者脱颖而出,懒散者停滞落后。同学们应配合老师教学安排,认真做好预习、复习工作,确保跟上教学进度。
端正线上学习态度,排除干扰,集中精力,加强自我约束,培养自主学习、自觉学习的能力,高质高效地完成学习任务。学会思考、善于思考,变“要我学”为“我要学”,做到踏实求知、刻苦上进,切不可因线上学习而放松懈怠。
自觉保持积极的学习风貌。穿戴整齐,不穿睡衣类服装上课;坐姿端正,不躺靠在床上学习。按时上课,不迟到、不早退,积极踊跃地回答课堂提问,加强互动交流,提升学习效果。
另外,同学们在努力学习的同时,也要劳逸结合,利用课余时间进行适当的户外体育锻炼,释放内心压力,保持愉悦心情。在宿舍内与室友和睦相处,相互给予理解、支持和鼓励,维持融洽的同学关系。
摧伤虽多意愈厉,直与天地争春回!疫情虽然阻断了我们线下的教学活动,但不能消减我们对知识的热情与追求。让我们心手相连,用行动温暖春天;坚定信心,期待我们在线下课堂早日相见。
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20xx年x月x日
学生上网课的的倡议书2各位同学们:
当前,新型冠状病毒肺炎疫情防控工作正处于关键期。在疫情防控期间,为减少疫情对学生学业的影响,保证教学工作的顺利开展,学校积极组织线上教学活动,调整其他相关工作,确定线上教学时间为:2020年3月2日正式行课;线上教学方式为借助网络课程资源开展教学和自建课程及自主在线教学。
为保证网络教学顺利开展、保证网络教学期间教学质量,实现“停课不停教,停课不停学,现向全体政行学子发出以下倡议:
1.主动参与,提前准备。线上教学期间,不同课程可能会采取不同的平台开展,需要同学们提前做好准备,提前注册并试用课程所涉及的线上平台,熟悉操作流程,浏览电子教材,完成课前预习工作,确保跟上教学进度。以及几点网课注意事项:
①登录问题。由于课程学习人数较多,系统可能出现卡顿或崩溃,所以同学们尽量错峰学习,出现问题也不必慌张,及时向相关负责人员咨询求助,解决问题即可。
②操作问题。注意手机或电脑的电量与网络流畅,保证学习过程真实有效。
2.端正态度,严守纪律。线上线下有别,课堂纪律无异。我们也应做到“在家如在校”,规划学习作息时间,科学制定学习计划,严格遵守课表安排,以良好的状态面对网络学习生活。着装整洁、端正态度、上课集中注意力、笔记随堂记录、独立学习、认真思考。
3.合理规划,严于律己。时间的灵活性是参加在线课程与在线学习的最大吸引力之一。学习开始,查看课程提纲,并记下主要要求。将此标记在日历上以明确未来学习工作量。创建需要遵循的每天或每周时间表。每周完成固定阅读时间、观看视频、完成作业、学习和参加讨论等任务,将在线课程作为每周例行工作最重要的部分。进行作业时,可设置时间限制。为每个作业分配时间,并设置计时器提醒。在每周定期签到,并查看自己是如何度过的。
4.安全上网,规范言行。在“停课不停学”网课学习高峰期,更要注意网络安全防范。我们要严格遵守法律法规和学校规章制度,加强网络安全防范意识,不随意点击来历不明的弹窗、链接等,不散播自己或同学的'账号、个人信息等,防止信息泄露,注意自身言行,在线上学习交流时积极发言、文明表达,共同营造良好的网络环境,传播社会正能量。
5.积极防疫,共克难关。在网课期间仍要重视疫情防控,从自己做起,及时消毒,保持卫生,减少外出。
网络教学在即,我们政行学子更应发挥不畏艰险的精神,积极完成教学任务,认真学习,共同战疫!
倡议人:
日期:
学生上网课的的倡议书3随着互联网时代的到来,越来越多的中学生成为“网 民”,互联网带给我们大量信息,也拓宽了我们交往的渠道, 现在同学们都爱在贴吧上发一些好的帖子,体现了我们实验学校学生良好的精神面貌,但互联网也使许多青少年沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,也使一些青少年荒废学业,同时互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。与网络对青少年的正面影响相比较,其负面影响显得更加突出而尖锐。为此,我提出一些文明上网的倡议:
一、坚决抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息;自觉抵制不良之风进化网络环境,严格遵从网络规则,遵 守网上道德,不黑他人网站,不改他人网页,不再网上发布传播 各种虚假,黄色,反动的内容,聊天讲文明,发帖守法律,在虚拟世界里播撒文明之光。
二、不刊载不健康文字和图片,不连接不健康网站,不提供不健康内容搜索,不登载不健康广告。
三、不沉迷网络游戏,不运行带有凶杀,色情内容的游戏。网络游戏能丰富我们的.生活,但又容易使我们沉迷其中难以自拔,我们是中学生,学习是我们的首要任务,游戏永远只是我们业余生活中的点缀。
四、科学上网。努力学习和掌握必备的网络科技知识树立正确的上网观,及时了解时事新闻获取各种最新的知识和信息,为以后的学习和生活做好指导作用。
倡议人:xxx
时间:xxxx年xx月xx日
学生上网课的的倡议书4亲爱的同学们:
当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作正处于关键时期。广大师生、家长的生命安全和身体健康,我们时刻牵挂在心上,体现在行动上。为有效控制传染源,阻断疫情传播,齐心协力做好疫情防控工作,我们发出如下倡议:
一、有效防护。出门必须且正确佩戴口罩,不乱扔废弃口罩。掌握正确洗手法,回家勤洗手。保持环境清洁和通风,定期进行消毒。尽量不乘坐或者少乘坐电梯,避免用手直接触摸电梯内的物体表面,包括按钮。遵守咳嗽礼仪,不要在电梯间大声说话或谈笑。
二、在家学 ……此处隐藏3814个字……好教学秩序。
线上教学如同线下课堂,需要大家共同维护良好的教学秩序。希望同学们自觉遵守在线教学纪律,按时上课、积极互动,及时反馈学习效果,不发表与教学无关的不当言论和信息。同学们要感恩老师的辛勤付出,认真听课,认真完成作业及所有学习任务。
(4)尊重家长,体谅父母。
居家网课,父母比平时更多的参与到我们的学习过程中。疫情期间,咱们的父母为了生计已经不易,咱们一定要体谅父母,感恩父母的无条件的爱护。通过努力学习,用优异的`成绩回报父母!
(5)团结互助,相互监督,共同进步。
希望同学们在线学习过程中,主动沟通、加强交流,共同妥善解决线上学习存在的难题和障碍;同学们之间互帮互助、共同学习,相互监督、携手进步。
同学们,成功的人找方法,失败的人找借口。种一棵树,最好的时间是十年前,其次是现在。给自己一个目标,让生命为它燃烧!努力了,拼搏了,我们必将收获!认真了,付出了,我们必将成功!古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。如果你有梦想,那就去捍卫;如果你有目标,那就去争取。
全体高一八班同学们,让我们一起卷起来!昆仑纵有千丈雪,我亦誓把昆仑截!让我们一起全力以赴,共同努力,一起创造8班奇迹,一起共赴美好前程!
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20xx年xx月xx日
学生上网课的的倡议书10xxx:
随着互联网时代的到来,越来越多的家长和学生成为网民,互联网带给我们大量信息,也拓宽了我们交往的渠道,与网络对学校和青少年的正面影响相比较,其负面影响显得更加突出而尖锐,全社会对网络文明的期望值越来越高。为更好地利用现代化网络信息技术,让老师和家长、学生之间的沟通更加方便、更有亲和力,我们搭建了家校交流平台,构建了学校微信公众平台、班级QQ群和微信群等,为更好发挥班级群的正能量作用,同时抵制一些与网络文明极不协调、极不相称和带有反动性质的内容和行为,我校提出一些文明上网的倡议,请所有学生、家长共同遵守:
1、班级微信群交流必须遵守国家法律法规及相关网络信息管理规定;禁止出现有违社会公德、不文明、侮辱性语言;禁止出现不良政治倾向、宗教、色情、暴力、诅咒等内容。
2、家长发布信息及评论应尊重事实,做到客观公正,理性文明,不起哄,不跟风,禁止诋毁学校及师生形象。
3、禁止散布谣言,病毒和没无法考证真伪的负面事件链接。
4、不得在群中进行集赞、拉票、募捐、微商等活动,不得恶意刷屏,发布未经证实的与教育孩子无关的消息。
5、非学校公共性信息,不得在群内、个人朋友圈发布,防止信息泛滥,重要信息被淹没。未经学校允许,不得随意发布跟学校相关的任何文章、图片和视频。
6、班级微信群由班主任管理员与科任老师共同管理,执行微信群管理规定,负责群成员实名制、聊天监管、违规处理等。不定时检查群成员,不应加入人员予以剔除。对群成员发布非本群应发内容有权制止,并指导其发布相应的内容,有权终止不合时宜的话题和言语。
7、班级微信群只限于家校沟通交流,不作聊天使用。学生家长及监护人方可入群,禁止无关人员加入。家长进群之后请自行修改备注名称,名片格式为实名制,如李明妈妈。
8、群成员群内交流请使用礼貌用语,可以推荐优质学习资源或好文章,探讨教育教学相关的话题,分享先进的教育教学方法。积极发挥正能量。
9、不得发布带有煽动性、过激性的信息及影响学校及班级团结,负能量的内容,发言要言简意赅,严禁在群内争吵!如有异议,请单独找老师沟通。
10、家长及时回复各科任老师需要回复的通知,支持各科教师的工作。为不影响群内家长及老师的正常生活,能个别询问的.问题一律不在群内聊。
家长朋友们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,努力促进我校网络文明的良好氛围的形成,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!
学生上网课的的倡议书11尊敬的各位老师:
20xx年的暑假如期不如常,暴雨的袭击,疫情的笼罩,“涝疫结合”下的我们,需要“众志成城,抗击疫情”,河南人民守望相助,携手共进;中华儿女风雨同舟,无私奉献,共同铸就了阻挡洪灾疫情的铜墙铁壁。
疫情就是命令,防控就是责任。疫情面前,学校的各位教师不辞辛苦,不分日夜,积极投身于志愿活动,用自己的行动诠释责任,用自己的行为彰显担当。现今,郑州已经解封,但解封不等于解防,疫情防控仍在关键时刻。为了学校广大师生的安全,根据上级主管部门要求,学校综合研究部署,新学期教学工作将自9月6日起以网上课堂等形式启程开课了。在这特殊时刻,我们发出以下倡议,希望广大教师一如既往向前行,不忘立德树人使命,勇担教书育人责任。
一、恪守师者责任,做好新学期课堂“新主播”。在“战”疫期间,不少教师坚守工作岗位,无私奉献,投身志愿活动,积极参加社会抗疫工作,彰显新时代职业教育者的风采。在这特殊时期,希望广大教师继续发扬以担当显忠诚、以奉献抒情怀的'优秀品质。服从学校安排,自觉做好线上授课准备,克服自身困难,用更加专注的准备和投入上好每一节线上课,坚守好教书育人的线上主“阵地”。
二、牢记育人使命,让知识跨越距离传递。在疫情防控的特殊时期,我们要让知识跨越距离传递,这就需要全校教师以积极饱满的姿态,司职担责。围绕网课教学,要提前做好课程教学方案,调试教学平台;要扎实推进学生的自主学习、线上讨论、答疑辅导、在线作业等教学活动;要不断强化教学过程质量监管、在线教学纪律要求、学生学习评价等管理措施;要充分利用网络平台,开展学生学习行为数据分析,掌握教学情况,确保教学质量和效果。
三、把灾难当教材,让学生与祖国共成长。伟大的抗疫精神是中华民族精神中的宝贵财富,作为一名教师,我们要积极结合防汛抗疫中的感人事迹,培养学生团结奋进、爱国为民的奉献精神;结合防汛抗疫中展现的党和政府强大的治理能力和治理体系,引导学生自觉增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”;结合防汛抗疫中的“00后”青年榜样,增强学生天下兴亡、匹夫有责的担当意识;与民族共振兴,与祖国共成长,激励学生将小我融入大我,培育时代新人。
四、提升自我能力,不负时光韶华。广大教师要树立终身学习管理,合理规划时间,加强专业学习,不断提升自我能力。以提升自我,丰富学生知识;以教师行为,引导学生蓬勃发展。
莫道春光难揽取,浮云过后艳阳天。沧海横流,方显英雄本色;逆流而行,方见时代担当。相信我们的共同努力下,在不久的将来就能与各位尊敬的老师重逢美丽的校园。最后祝愿各位老师身体安康,阖家幸福。
倡议人:
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